【創生筆記】地方大聲公｜著鹿計畫

圖片來源 © 台灣觀光地方創生協會 FB

台灣觀光地方創生協會，從去年開始，便持續辦理各式各樣的線上活動，透過講座及交流對談的方式，讓投身於地方工作的人們，可以超越時空的限制，認識更多不同的地方工作團隊，在彼此的經驗中互相學習。

「地方大聲公」系列活動，則聚焦國發會​青年培力工作站，邀請各地團隊交流分享。二月第二場次的分享者，分別是著鹿計畫的筱榆，和森林循環湖口創生的偉誠，他們兩位都是在地的小孩，長大後曾到外地求學，畢業後才決定返鄉工作。

筱榆關注的是老屋的文資保存議題，而偉誠則從老街的社造工作出發，和家中的林木產業連結，試圖找到地方的DNA，雖然投身不同的領域，但如何在家鄉實踐「永續」，卻是他們共同在思考、挑戰的一項核心課題。

圖片來源 © 著鹿計畫 FB

在以「著鹿計畫」為名執行工作站之前，筱榆和他的團隊夥伴們，就已在彰化鹿港行走了一段時日。先是在小艾人文背包客棧接待來自各方的旅人，而後藉由茉莉人文環境教育中心，推動文史導覽、環境教育，在社區中舉辦實境解謎和藝文講座，他們也開始更專注於老屋的修繕與保存議題，為了老房子四處奔走努力。

除了糾結複雜的產權問題，老屋保存要面臨的的挑戰，還有修復技術的傳承，以及屋主們看待空間使用的觀念差異。除了推動以修代租，或嘗試媒合資金、將老房子活化再利用，他們還和社大合作開設「老屋學」課程，舉辦各式講座，試圖喚起大眾對於老屋保存的意識。

無論是在社區中穿梭的「迷鹿闖關任務」、和小學合作的「鹿港味小學堂」，或是從各地召集講者的「牽仔條之約講座」，著鹿計畫不斷嘗試去用各種方式打造一個平台，讓想認識鹿港的人們，能找到一個屬於自己的切入點，練習著陸。

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